學(xué)生 黃建滔：目前我的復(fù)習(xí)安排以查缺補(bǔ)漏為主，整理錯題和主攻較為薄弱的英語。在有壓力的時候，會去運(yùn)動一下和看一下以前做過的試卷，告訴自己做了很多了，讓自己擺脫迷茫，變得自信。

　　學(xué)生 劉小欣：當(dāng)遇到學(xué)習(xí)瓶頸時，我會稍微將節(jié)奏放慢，在放學(xué)的時候在校園里走走，放松身心，同時給自己積極的心理暗示，相信自己一定可以。

　　珠海一中教育集團(tuán)陽西一中機(jī)關(guān)黨委副書記 校長 蔣劍：我們充分利用珠海一中的資源進(jìn)行共享，名師交流共研，數(shù)據(jù)分析，精準(zhǔn)診斷，共同進(jìn)步，共開展了7次大規(guī)模的深度交流學(xué)習(xí)，從學(xué)生、命題者、素養(yǎng)等視角做好高考備考，革新課堂理念，提高備考效率，在教學(xué)上帶來變化。

　　高三班主任 黃德志：每周對每位學(xué)生做到面批面改作業(yè)一次，課堂提問一次，答疑一次。一直以來都是抓好班級常規(guī)管理，學(xué)生的狀態(tài)越來越好，情緒越來越穩(wěn)定，信心也非常充足。

　　高三任課教師 陳月嫻：在課堂上我會盡量營造輕松愉悅的氛圍，課后會和一些同學(xué)談?wù)勑模o他們信心和鼓勵。高考不僅是知識的較量，更是意志和心態(tài)的比拼，只有保持堅(jiān)定的意志，良好的心態(tài)，才能取得高考最后的勝利，同學(xué)們加油！