陽西縣教育局學生資助宣傳工作方案
學生資助是一項重要的保民生,暖民心管程,事關(guān)脫貧攻堅,事關(guān)社會公平,加強對學生資助工作的宣傳,進一步讓黨和國家的這一惠民政策家喻戶曉,是當前學生資助工作的重要任務(wù)。為大力宣傳國家學生資助政策,關(guān)心資助貧困學生,保障貧困學生安心學習,根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于切實做好我省貧困家庭大學新生入學資助工作的通知》(粵教助辦函﹝2012﹞44號)精神,現(xiàn)制定我縣學生資助宣傳工作方案如下:
一、指導(dǎo)思想
做好學生資助宣傳工作是落實好各項資助政策的前提和基礎(chǔ),以鄧小平理論和“三個代表”、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的二十大精神,緊緊圍繞省、市中心工作,圍繞教育局對家庭經(jīng)濟困難學生的資助政策體系,落實立德樹人根本任務(wù),規(guī)范各項資助行為,大力開展國家資助政策宣傳和資助育人工作。努力做到讓社會各界及時了解國家學生資助政策體系、資助工作實施進展情況和資助效果,營造全社會關(guān)心、支持、參與學生資助工作的良好氛圍,切實提高資助工作水平,不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學,促進我具教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、宣傳內(nèi)容
學生資助宣傳覆蓋學前教育、義務(wù)教育、普通高中、中等職業(yè)教育和普通高校等各學段學生資助政策,做到政策清晰、淺顯易懂、形式多樣。對申請條件、評選辦法、資助標準和發(fā)放程序等進行全方位的宣傳。加大對勵志成才學生典型事跡的宣傳,大力宣傳國家助學貸款的相關(guān)政策和措施,使每一個家庭經(jīng)濟困難學生都能全面了解國家資助政策,感受國家關(guān)懷。
三、宣傳方式
(一)加強新聞媒體報道。在開學前、高考、中考及新生入學等重要時間節(jié)點,通過提供新聞稿件、提供采訪線索,播發(fā)公益廣告等方式,及時報道學生資助工作的最新政策,措施和主要內(nèi)容等。
(二)注重網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。充分利用各班級微信群,加強學生資助和助學貸款政策的宣傳;通過各級學生資助網(wǎng)和政府網(wǎng)站全面宣傳國家資助政策,及時宣傳介紹全縣資助工作情況。
(三)做好“兩封信”宣傳。學生資助管理機構(gòu)切實做好致初中,高中畢業(yè)生的“兩封信”發(fā)放工作,各普通高中和初級中學要將“兩封信"發(fā)放到每個畢業(yè)學生手中,并講解相關(guān)資助政策。
(四)強化資助育人宣傳。積極組織參加“助學、筑夢、鑄人”主題宣傳活動;加強受助學生的感恩與勵志教育,把誠信教育和勵志教育,感恩教育,社會責任感教育有機結(jié)合。
(五)加強校園宣傳。各級各類學校公布的招生簡章,要全面、完整、準確介紹學生資助政策;發(fā)放幼升小、初升高錄取通知書時,必須附帶相關(guān)學生資助政策介紹材料。各級各類學校充分利用校內(nèi)廣播,網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、板報、班會、藝術(shù)節(jié)等載體,做好資助政策的宣傳。要在顯著位置設(shè)立資助宣傳欄,并將資助政策納入到主題班會、入學教育、畢業(yè)生離校教育中。班級要推薦一名學生擔任宣傳員,開展全程的資助政策宣傳工作,確保資助政策深入每個學生心中。
(六)開展貧困學生走訪活動。各校要結(jié)合實際,制定貧困學生走訪工作方案,組織學生資助管理人員和教師開展貧困家庭走訪活動,開展資助政策問卷調(diào)查活動,組織人員對特殊困難家庭進行電話回訪工作,并做好記錄,提高對資助政策的知曉度。
(七)及時受理群眾咨詢與投訴。教育局及各校要開通學生資助熱線電話,直接受理學生及其家長的政策咨詢和問題投訴。做到件件有落實,事事有回音,讓受資助學生及其家長放心。